in de media.
Een overzicht van interviews, podcasts, artikelen en optredens in de media.
Barend Legt Uit
Met veel plezier maak ik, in samenwerking met Boom Uitgeverij en Vernieuwenderwijs, de animatieserie Barend Legt Uit. Korte video's waarin ik complexe onderwijsconcepten, simpel uitleg. Momenteel zitten we in seizoen 3. Enkele highlights zijn de video's over ChatGPT, blended leren en constructieve afstemming. Check ze hier.
De Voorleeshoek
Ik was tot 2025, samen met Anouk Overman, het gezicht van De Voorleeshoek. De Voorleeshoek maakt voorleesfilmpjes in verschillende talen, waarin kinderverhalen op inspirerende wijze worden voorgelezen. De filmpjes zijn onder meer te zien (geweest) via de nationale Bibliotheek, bij KLM en op Amazon Prime.
publieke media.
-
Interview over ontgroeningen (Algemeen Dagblad, oktober 2025)
-
Een goede ontgroening is nuttig (Mare, september 2025)
-
De kunst van het ontspannen ontgroenen (Nieuwe Revu, september 2025)
-
De ontmoeting met Maarten van Rossem (FD Persoonlijk, september 2025)
-
In gesprek over ontgroeningen bij De Nieuws BV (NPO Radio 1, augustus 2025)
-
Barend werd ontgroend en ontgroende zelf. Nu geeft hij tips (Nederlands Dagblad, augustus 2025)
-
Wie AI negeert, bedondert zichzelf (Algemeen Dagblad, augustus 2025)
-
Verantwoord ontgroenen? Het kan! (Trouw, augustus 2025)
-
Kunnen ontgroeningen anders? (Folia, augustus 2025)
-
Bij 'The Daily Move' over studentenverenigingen (BNR Nieuwsradio, augustus 2025)
-
De ontgroening als vaccin tegen excessen (NRC, augustus 2025)
-
Waarom houdt het studentencorps vast aan omstreden ontgroeningen? (Parool, augustus 2025)
-
Hoe taal je maakt en hoe taal je raakt (SPUI25, juni 2025)
-
Schrijver Barend Last over ontgroeningen (Radio 3FM, mei 2025)
-
Meebewegen met AI of achterblijven (Brabants Dagblad, maart 2025)
-
Wie alle AI op een hoop gooit, mist de potentie (Trouw, januari 2025)
-
De Technoloog (BNR Nieuwsradio, oktober 2024)
-
Eenzijdige kritiek helpt onderwijs niet verder (ScienceGuide, juli 2024)
-
De paradox van AI-chatbots (NRC, mei 2024)
-
Afhankelijkheid van AI in onderwijs (Parool, mei 2024)
-
Ja, ik ben onderwijsvernieuwer (NRC, februari 2024)
-
Kunstmatige intelligentie in het klaslokaal (L1mburg, maart 2024)
-
Digitale tweedeling door generatieve AI (Parool, januari 2024)
-
Dit is de dag over digitale onderwijsmethodes (NPO Radio 1, januari 2024)
-
‘Kijk verder dan de jubelende optimisten of de doempredikers van AI’ (Parool, oktober 2023)
-
Vroege Vogels: De gevaren in het plantenrijk (BNNVARA, september 2023)
-
Maastricht Belicht over AI in het onderwijs (RTV Maastricht, september 2023)
-
Barend Last kanshebber op Kinderjuryprijs (L1mburg, mei 2023)
-
De grote kansen van AI in onderwijs (NPO Radio 1, maart 2023)
-
Kinderboekenschrijver komt met tweede deel 'Klaas de Kat' (RTV Maastricht, november 2022)
-
Mátyás over ons boek bij 'Vroege Vogels' (NPO Radio 1, oktober 2022)
-
Er is een verschil tussen hoorcollege en interactief college (NRC, oktober 2022)
-
Interview over kinderboek 'Gif in het Dierenrijk' (Leidsch Dagblad, september 2022)
-
'Extra handen' op scholen kunnen helpen, maar waar moeten ze vandaan komen? (NOS, mei 2022)
-
Hoe krijgen we studenten van achter hun scherm weer naar de campus? (NPO Radio 1, april 2022)
-
Ode aan ponykamp De Vrijbuiter. (Dagblad De Limburger, maart 2021)
-
Hoe is het de eerstejaars studenten het afgelopen halfjaar vergaan? (Trouw, februari 2021)
-
Columns in de Observant van de UM (Observant, 2021)
-
Niet slechter, anders (NRC, juni 2020)
-
Langs elkaar heen praten en verkeerde keuzes maken (Observant, november 2019)
vakbladen en blogs.
-
Waarom angst een slechte raadgever is in het AI-debat (TvOO, oktober 2025)
-
Waarom gaan ontgroeningen soms mis? (Psychologie Magazine, september 2025)
-
AI als e-bike voor auteurs (Boom, juni 2025)
-
Wat voor mens wil je zijn in een digitale wereld? (SLRO, juni 2025)
-
Zelfregulerend leren (NVOX, mei 2025)
-
De fijne verstoring die AI heet (Aob onderwijsblad, mei 2025)
-
Breng schrijven weer de klas in (Levende Talen, mei 2025)
-
Bemiddelen tussen onderwijs en digitale technologie (Public Spaces, mei 2025)
-
Opvoeden in het AI-tijdperk (Pure Child Magazine, mei 2025)
-
AI en basisvaardigheden in samenhang (JSW magazine, april 2025)
-
Leesvaardigheid in perspectief (Didactief, februari 2025)
-
De kleuterleraar als prototype voor de 21e eeuwse leerkracht (IPON, januari 2025)
-
Hoe draagt AI bij aan het leren van studenten én docenten? (Onderwijsland.com, oktober 2024)
-
Generatieve AI - Handig of hype? (Tijdschrift Intern Begeleiders, oktober 2024)
-
Eenzijdige kritiek helpt onderwijs niet verder (ScienceGuide, juli 2024)
-
AI-geletterdheid bij maatschappijleer (Maatschappij & Politiek, juni 2024)
-
AI vraagt om kritische reflectie (Onderwijs & Gezondheidszorg, juni 2024)
-
Wat zegt onderzoek over AI? (TvOO, mei 2024)
-
De human touch blijft onverminderd belangrijk (BNW index, april 2024)
-
Interview Sticky Campus en de toekomst van de campus (Sticky Campus Magazine, maart 2024)
-
Wat de PISA-ophef ons leert over het publieke onderwijsdebat (Onderwijs & Onderzoek, januari 2024)
-
Bijna onethisch om níet met je leerlingen te praten over technologie (Kennisnet, november 2023)
-
Stop met schreeuwen en polariseren, het werkt niet (Onderwijs & Onderzoek, september 2023)
-
Hoe chatten met Napoleon zorgt voor beter onderwijs (Reformatorisch Dagblad, september 2023)
-
De struisvogelstrategie jegens ChatGPT faalt (ScienceGuide, april 2023)
-
Generatieve AI, zoals ChatGPT, biedt het onderwijs veel kansen (AGconnect, april 2023)
-
Hoe krijg je studenten weer gemotiveerd naar de campus/school? (Trimbos, mei 2022)
-
Waarom zou een student nog naar de campus komen? (ScienceGuide, mei 2022)
-
Blended learning is niet hetzelfde als hybride onderwijs ScienceGuide, april 2022
-
Column "Technologie" (LeerKRACHT, maart 2022)
-
To blend, or not to blend? (Forum, University of York, maart 2022)
-
Blended learning en onderwijsontwerp (NRO, november 2021)
-
Blended leren: Van visie naar onderwijsontwerp (NRO, januari 2021)
-
Blended learning is gewoon goed onderwijs. ScienceGuide, mei 2021
-
Blogserie 'Blended learning in de praktijk' (Vernieuwenderwijs, 2021-2022)
-
Blended learning: Geleerde lessen uit het universitair onderwijs (Breens.nl, januari 2021)
-
Information-Wise: A case for developing an evidence-informed information literacy programme (Journal for Information Literacy, januari 2021)
-
Instellingsbrede implementatie van blended learning (Onderwijscommunity, december 2020)
-
Elk nadeel heb z’n voordeel: hoe de coronacrisis ons onderwijsontwerp uitdaagt
(Onderwijs & Gezondheidszorg, september 2020) -
Blended learning wordt het nieuwe normaal (School Facilities, september 2020)
-
Het klaslokaal van de toekomst (Vastgoedsturing, editie 16, september 2020)
-
Blended learning wordt het nieuwe normaal op de campus (Campus Day, juli 2020)
-
Blended learning: een label als belemmering (OnderwijsInnovatie, maart 2019)
podcasts.
-
Podcast 'AI in het VO' (Schoolleiderschap in het AI-tijdperk, mei 2025)
-
Podcast 'Een positief geluid' (Eigenaarschap in het onderwijs, maart 2025)
-
Podcast 'Klappen met een klepper' (Hogeschool Pxl, februari 2025)
-
Podcast 'Zelfregulerend leren is teamwork' (Brand en Jansen, 2025)
-
Podcast 'AI: Het pedagogisch appèl (Nivoz, december 2024)
-
Podcast 'AI in onderwijs' (Mens & Technologie, november 2024)
-
Podcast 'ICT in onderwijs' (Kansrijke Groningers, oktober 2024)
-
Podcast 'Technologie in het onderwijs' (Beyond Education, oktober 2024)
-
Podcast 'AI in het onderwijs' (Kansrijke Groningers, oktober 2024)
-
Podcast 'Slim leren' (Sterkmakers Podcast, juli 2024)
-
Podcast 'Generatieve AI' (Sterkmakers Podcast, juni 2024)
-
Podcast 'Teacher Tech Heroes' (TeacherTechHeroes, juni 2024)
-
Podcast 'Wat is goed onderwijs?' (Tast Talk, juni 2024)
-
Podcast 'Toekomst van het onderwijs' (Wytze en Wim op onderwijsreis, juni 2024)
-
Podcast 'De Wijsneuzen' (Vernieuwenderwijs, mei 2024)
-
Podcast 'Bullshit' (Sterkmakers Podcast, mei 2024)
-
Podcast 'Slim studeren' (Sterkmakers Podcast, april 2024)
-
Podcast 'Digisnacks' (HU, januari 2024)
-
Podcast 'AI garage' (Fontys, december 2023)
-
Podcast 'Blended learning'' (Tjipcast, oktober 2023)
-
Podcast 'The Learner's Forecast' (Anywyse, juni 2023)
-
Podcast 'Learning Innovators' (Pluvo, februari 2023)
-
Podcast 'Learning out loud' (Triamfloat, februari 2023)
-
Podcast 'AI en onderwijs' over toetsing en AI (Metis, februari 2023)
-
Podcast 'De Kracht van Onderwijs' (Curio, december 2022)
-
Podcast 'Vista Edutalk' (Vista College, december 2021)
-
Podcast 'Is blended learning de toekomst?' (SBO, december 2021)
-
Podcast 'Blended learning en onderwijsontwerp' (De kunst van online trainen, juni 2021)
-
Podcast 'BlaBla Blender' over 'Wat is blended leren (niet)?' (Curio, juni 2021)
video's.
Data Morgana.
Tafelgast bij de AT5 talkshow over AI in onderwijs.
panelgesprek SPUI25.
Ter ere van het boek van Marjolijn Voogel spraken we over taal in onze huidige samenleving.
te gast bij Jinek.
Mátyás en ik schoven aan bij Jinek om te vertellen over ons kinderboek 'Gif in het dierenrijk'.
